Fredagens lektion Integration och segregation

Hej tyvärr är jag hemma med sjukt barn idag. Ni får jobba på så gott ni kan. Kör ni  fast på en fråga, fråga en klasskamrat eller spara den till måndag, då är jag tillbaka.
De som är färdiga med frågorna får antingen träna på fördjupningskursen eller jobba med annat skolarbete, ni har säkert något

Jag hade tänkt ha en liten diskussion kring segregering och diskriminering idag! Den här filmen tar upp det här på ett bra sätt,  titta på den och tänk efter lite själv!

Kom ihåg att det finns
SJU OLIKA DISKRIMINERINGSGRUNDER
Den nya lagen ska motverka diskriminering på grund av:
- kön
- könsöverskridande identitet eller uttryck
- etnisk tillhörighet
- religion eller annan trosuppfattning
- funktionshinder
- sexuell läggning
- ålder.

Integrering – Betyder att människor ur olika kulturer kan leva tillsammans och ta aktiv del i arbetslivet, i kultur och idrott och i allt annat som gäller samhället.

Diskriminering – Är att behandla människor orättvist pga. Deras ras, hudfärg, ursprung eller tro. Det kan även riktas mot homosexuella, kvinnor, funktionshindrade osv. Ett ex på en diskriminering är hets mot folkgrupp.

Segregering – Det innebär att olika grupper lever åtskilda från varandra i olika bostadområden. Sverige är inget extremt segregerat land men våra större städer är tydligt segregerade. Det beror oftast på ekonomin att göra och det förstärker skillnaden mellan olika klasser och mellan svenskar och invandrare. Eftersom att elever oftast går till skola i den stadsdel de lever i så blir även skolorna segregerade, vissa skolor blir då typiska ”medelklasskolor, arbetarskolor” eller ”invandrarskolor”